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Philosophie, économie, société, neurosciences, chemins intérieurs.

L’APRÈS COVID OU L’UTOPIQUE TRANSMISSION DES SAVOIRS

L’APRÈS COVID OU L’UTOPIQUE TRANSMISSION DES SAVOIRS

La mise en lumière de la manière dont les savoirs peuvent être transmis de façon différente est un élément important qui s’inscrit dans la réflexion centrale de cet article. Comment les apports fertilisateurs qui incubent de nouveaux apprentissages seraient-ils...

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DE L’ENTREPRISE DÉMATÉRIALISÉE À LA DISPERSION DU CAPITAL Mai 2009

DE L’ENTREPRISE DÉMATÉRIALISÉE À LA DISPERSION DU CAPITAL Mai 2009

L’ère de la dématérialisation n’est pas née avec les NTIC (nouvelles technologies de l’information et de la communication). La dématérialisation du système productif est plus ancienne qu’il n’y paraît si ce n’est que cette façon de faire est tellement...

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NOUS SOMMES LES HÉRITIERS DE KEYNES ! 19 février 2009

NOUS SOMMES LES HÉRITIERS DE KEYNES ! 19 février 2009

Trop tard ! Votre venue à la tête de l’État, Monsieur le Président, arrive en décalé par rapport à l’horaire ! C’est presque fini. Comme Saint Sébastien sous Dioclétien fut percé de flèches, le libéralisme sous l’égide même des néolibéraux et de leur...

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L’ÉCOLE EST-ELLE MORTE ? - Novembre 2011

L’ÉCOLE EST-ELLE MORTE ?  - Novembre 2011

Si la réponse est oui, alors sur l'épitaphe on pourra lire : « morte sans douleur, par suite d'immobilisme ». Dans le mot « école » il faut y voir l’ensemble des institutions et des programmes dispensés depuis le primaire jusqu’au supérieur. Prétendre...

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